Восприятие понятия безопасности жизнедеятельности формируется у человека еще со школьной скамьи. Одноименный предмет, как правило, изучается в средних классах. К сожалению, нынешние реалии показывают сомнительный успех в освоении школьниками дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности». Преподавание сводится к мерам безопасности при ЧС и сбору автомата Калашникова. К тому же, педагоги допускают по отношению к ученикам действия противоправного характера – как это случилось в Бурятии.



