Реорганизация предприятия

Цитата
niks пишет: Такой вопрос: наша орг-ия заново зарегестрировалась и сменила название, штат остался прежний - каковы действия по ОТ: надо ли заводить новые журналы, менять титульные инструкций и заново проводить инструктажи (вводные, первичные, пожарные) или же возможно продолжать старые по графику?

Преемствееность каким-либо образом юридически прописана? Если нет, то - все по-новому

я прошла тоже через реорганизацию, пришлось переделывать и титульный лист инструкций,поменялось:название организации, печать которая ставиться на них. Приказы, потому что пришло новое штатное расписание и отделы,и специальности поменялись в названии, пришлось проводить вводный инструктаж в новом журнале т. к. отдел кадров оформлял новые договора.Одним словом работы прибавилось куча. Еще пришлось переменить корочки у работников которые проходили обучения в спец.об.центрах. некоторые центры на этом делают деньги(((Вообщем проблем эта реорганизация принесла и не только в ОТ но и в экологии(((

Удачи

Цитата
niks пишет: надо ли заводить новые журналы, менять титульные инструкций

Журналы можно продолжить, только указать, что с такого-то изменилось то-то. Локальные документы тоже можно сохранить, но издать приказ о их применении в новой организации до пересмотра. А вот вводный инструктаж и журнал желательно обновить полностью.

Цитата
yasik.gu пишет: пришлось проводить вводный инструктаж в новом журнале т. к. отдел кадров оформлял новые договора.

Нина Тиова! Вы наизусть выучить пытаетесь?

Евгений! Если новая организация является правопреемником старой, то не надо менять результаты аттестации (рабочие места ведь остались прежние). И аттестацию проводят рабочих мест, а не работников.

Всем доброго дня. Нужна консультация по нашей ситуации. Произошла реорганизация. К шк. "А" присоединили шк. "В" и шк. "С" (никаких переводов через увольнение не было; уведомили о реорганизации, все перешли из других школ в шк "А", сделали доп соглашения и запись в трудовой, что шк "В" / "С" реорганизована путем присоединения к шк. "С"). Я - инженер шк. "В", теперь мне уже предстоит работать с документами шк. "А" ("А" = А + В + С).
Что мне делать? С чего начать?
Действующие инструкции шк. "А" есть. Мне нужно добавить / издать дополнительные инструкции (добавились новые должности)?
Нужно ли проводить вводный инструктаж для всех вновь "присоединившихся"? Как это сделать? Большинство из них на момент присоединения были в отпуске? Вызывать и проводить инструктаж? Или подождать до их выхода из отпуска?
Нужно ли проводить для "вновь присоединившихся" первичный инструктаж? Возможно ли это? Повторюсь. В данный момент все находятся в отпусках, ко всему прочему - мне пока некого назначать ответственными за первичный инструктаж - они сами не обучались в спец. уч. заведениях... Мне их отправить на обучение, а уже потом они будут проводить первичный инструктаж?
Да, хотела бы узнать об ответственных. Для учителей - первично/повторные инструктажи будет проводить зам. по УВР, для сторожей / уборщиц - зам по АХЧ... Кого можно назначить проводить инструктажи для ИТР (спец по кадрам, бухг...) Можно также оставить за замом по АХЧ?
Правильно я понимаю, что у каждого ответственного за проведение первично/повторного инструктажа должен быть свой журнал? т.е. в нашем случае - два?
По поводу аттестации рабочих мест. У всех трех школ есть карты аттестации. Мне издать приказ, что до след. аттестации все карты аттестации считать действительными? В школе появились / и появятся новые должности. Их можно аттестовать в течение года? Или уж сразу в течение года аттестовывать заново все рабочие места?
По поводу стажировки. Сторожа работают уже месяца два. Что делать с ними? Все равно провести стажировку? Как? Кого назначить ответственным?

Связать запись в трудовой книжке с вводным инструктажом может только недоумок.

Если аттестацией рабочих мест установлен класс условий труда 3.1 тоже нужно знакомить под роспись? И компенсации, льготы и т. п. тоже полагается?

Цитата
Илья написал: вводный инструктаж и т.п. проводить заново

Работников переводили через увольнение-прием? Значит нужен.